2015年4月15日星期三

P.Eng.申请 Step by Step —— 详解申请全过程

【作者:远行乐乐】

***本文所述是萨省(Saskatchewan)2011年10月开始申请的情况,本人没有时间去更新APEGS(萨省工程师协会)那日新月异的申请要求、英语要求,最新的要求请查询各省工程师协会网站。***

Step 1——扫盲篇

以俺在加拿大接近两年(原文写于2013年)的亲身体验加上道听途说,在加国要找到对口的专业工作要具备的基本条件大致有以下几项:一是加拿大的当地经验(美国的工作经验一般视作等同于加拿大经验),二是加拿大的职业资格证或加拿大的文凭,三是英语能力,四是自身的专业实力,五是碰到合适的招聘机会。作为新移民,前三项要么几乎为零,要么就很差。本地工作经验和语言能力只能慢慢积累;自身实力就看以前在国内读书和工作的积累;招聘机会就要靠多上网、多从同学或朋友那里搜集信息,另外还得取决于当地的经济形势。相比其他四项而言,专业资格证是相对容易拿到的,因为考试是吾等中国人的强项嘛。那么,专业资格证,比如注册工程师(P.Eng)如何申请、在哪里申请?网上有那么一些数量极其有限的帖子可以参考,但一般是关于安省、BC省的申请经验,像萨省这种华人工程师相对较少的地方还找不到参考价值太大的帖子。本系列博文以萨省的结构工程专业(Structural Engineering)为例,其他专业的申请办法就请查阅相关行业协会的网站。申请P.Eng的第一步,自然就是搜集相关资料。尽可能多地去了解与P.Eng相关的常识,这对刚移民到加拿大的工程师尤为重要。

在加拿大,正式的注册职业工程师称为Professional Engineer,一般简写作P.Eng。任何人想申请加拿大的P.Eng,都必须先拿到Engineering-in-Training(缩写为EIT)的资格,即实习工程师、见习工程师之意。也就是说,这EIT还不是正式的工程师头衔。拿到EIT资格之后,再向工程师协会提交若干专业技术报告,通过法律和职业道德规范的考试,并且拥有四年或四年以上专业经验后才能成为正式的P.Eng。你在中国是院士也好,教授也罢,更别说像我这种满街跑的一级注册结构工程师了,在加拿大都得先过EIT这关。

萨省一个一百万多人口的地方,能有几个工程师?萨省的工程师申请经历对身在多伦多、温哥华等大都市的工程师有什么参考价值吗?我认为还是很有参考价值的,且往下看。加拿大为联邦制国家,联邦只管外交、国防等大政方针,工程师注册制度这等小Case就由各省自行处置,因此各个省之间的注册申请程序、注册师管理制度并不完全相同。一个在BC省已经注册了的工程师,到另外一个省比如安省执业的时候就要申请在安省的注册资格——当然远没有我们第一次申请那么复杂。据我了解,移民在安省、BC省这两处人才密集的省份申请P.Eng,难度要比萨省的高。但是如果采取“曲线救国”的方式,考虑在萨省先申请P.Eng,之后再把注册关系转到想长住的省份,这种做法应该比直接在安省这样的省份申请来得容易。申请萨省的P.Eng,并不需要住在萨省;反过来也是这样,人在萨省,照样能申请安省的P.Eng,如果你喜欢挑战难度的话。即使人还在国内,尚未登陆加拿大,也可以直接通过邮寄资料来递交申请。

中国自从在土木工程行业推行注册工程师制度以来,注册工程师的名目繁多,如做结构设计的注册结构工程师,负责监理的注册监理工程师,做施工的注册项目经理等等。而在加拿大,目前Engineers Canada网站上所列21个大项的工程领域里,注册工程师一致地称为Professional Engineer;具体在土木工程方向里,不论是做设计,还是做施工,还是做项目管理,也都一律申请P.Eng。这些大专业方向分别是:
1、Agricultural/Biosystems/Bioresource/Food Engineering(农业工程/生物系统工程/生物资源工程/食品工程)
2、Biomedical/Biochemical Engineering(生物医学工程/生物化学工程)
3、Building Engineering(建筑工程)
4、Chemical Engineering(化学工程)
5、Civil Engineering(土木工程)
6、Computer Engineering(计算机工程)
7、Electrical Engineering(电气工程)
8、Engineering Physics(工程物理)
9、Environmental Engineering(环境工程)
10、Forest Engineering(林业工程)
11、Geological Engineering(地质工程)
12、Geomatics Engineering(测绘工程)
13、Industrial Engineering(工业工程)
14、Marine Engineering(船舶工程)
15、Mechanical Engineering(机械工程)
16、Metallurgical Engineering(冶金工程)
17、Mining and Mineral Processing Engineering(采矿与矿物加工工程)
18、Naval Architectural Engineering(海洋工程)
19、Petroleum Engineering(石油工程)
20、Software Engineering(软件工程)
21、Structural Engineering(结构工程)

在这堆专业里面一看,和我的专业长得有点像的就有三个:Building Engineering、Civil Engineering和Structural Engineering。协会里的人看了俺们学校——好歹曾经也是国内土木工程的名校了——给翻译的工民建专业(中文全称是:工业与民用建筑工程)名称也犯晕:Industrial & Civil Engineering,成了TM的工业与土木工程专业!于是他们给我发了Industrial Engineering和Civil Engineering两个专业的大纲,让我核对自己该申报何种专业。因此,你要申请什么专业的P.Eng,最后还是自己来核对最靠谱:与我的所学专业最接近的专业是第21项,Structural Engineering(结构工程)。

那么,要具备什么条件才能够申请EIT的资格呢?首要的硬性条件,是申请人必须拥有学士学位。注意,不是大学本科毕业证,老外就认这学位。由于种种原因,中国有相当部分的大学生毕业时只拿到了毕业证书,而没有取得学士学位证,这种情况是不符合APEGS的申请要求的。关于中国的学历和学位,我们经常听到一种以讹传讹的说法:“中国学历学位不被国外承认。”其实在加拿大申请工程师的实际情况是,确实不承认国内的注册工程师资格或者职称证;对于国内的学历或学位,虽然不直接承认,但允许通过学术评估的方式,对申请人在国内大学所学课程的深度和广度上进行评估,评估通过就算承认了你的学历。

其次,如果你的学位(不限于学士学位)不是在以英语为教学语言的院校里获得的话,就必须提供权威的英语能力考试成绩单以证明你的英语能力。APEGS所承认的英语考试及成绩要求如下(注:以下是2011年10月我申请时的要求,语言要求会不定期进行修改。萨省的最新英语能力要求请登陆APEGS官网。据查已经成绩要求比2011年有所提高,所接受的英语考试类别也增多了。)

1、托福(TOEFL):Paper Based,550分;Computer Based,213分;Internet Based,79分。俺从来没参加过托福的考试,也就没有成绩。
2、CANTEST(Canadian Test of English for Scholars and Trainees),听、读4.5分,写4.0分,不要求一定考口语。这是由渥太华大学主持开发的英语考试,有较多的加拿大大学用作录取标准之一,但由于缺少资料,不可能像对付托福、雅思那样去准备,估计参加过CANTEST的人很少。据考过的人说,应该比考托福雅思的难度低,有兴趣者可去一试。
3、CLB(Canadian Language Benchmark Test),听、读、写均为8分,口语没有要求。这个CLB就是新移民们去读LINC之前所做的测试,要是各方面都能达到8分也就不用去学英语了。我的测试成绩在5分-8分不等,拿这个成绩交上去还达不到APEGS的要求。

很多人看完以上APEGS的语言要求肯定有点诧异,怎么会没有雅思(IELTS)?2011年的时候官方文件上确实没把雅思列入,但在提交申请之前,我专门打电话咨询了此事,得到的答复是雅思可以作为语言水平的证明,但就是不说对雅思成绩的具体要求。尽管如此我还是不放心,因为我的雅思是在2009年8月为了申请澳洲移民考的,虽然分数不低(最低5.5,平均6.5),但考的是移民用的G类,万一APEGS要的是A类雅思成绩(就是申请大学用的学术类),我照样还得重新考雅思或托福。在申请交了半年之后,我又专门把雅思成绩单扫描发到协会,他们确认我的成绩满足要求,而且协会并不管你的成绩单是否在两年的有效期内——这可是重大利好,因为很多人在等待移民的过程中英语成绩就已经过了有效期。英语不用重考,心里的一块大石头总算落地了。而到2012年底,APEGS也顺应形势,列入了雅思成绩要求;不过请注意,如今已经很明确地要求提交A类雅思的成绩,并且分数要达到6分。

申请Engineer-in-Training需要有多少年工作经验?答案是不需要任何经验,无论是北美的经验还是中国的经验都不需要。如果是加拿大当地大学毕业的工程专业学生,一毕业就自动转为EIT。像我们这类一直在国内读书的土鳖,就要由APEGS对申请人在大学期间所学课程进行学术评估(Academic Assessment)。如果评估完全通过,那么就可以直接拿到EIT;如果评估的结论是需要补课,那么申请人可以选择直接进行相关科目的考试,也可以选择到大学学习该课程再通过学校的考试,在通过这些考试之后才能转为EIT。

申请P.Eng又需要有多少年工作经验?答案在本文开头已经说过一次:四年。很多人看到这就会犯晕了,你丫不是才来加拿大不到两年吗?这里所说的四年,要求其中至少有一年是北美经验,剩下的三年可以是国际经验——中国的经验也是国际经验之一,只要你能找到之前的上司给你在国内那三年的技术报告上签名确认即可。如果国际的经验超过三年,萨省也只承认三年,这当然是为了保证申请人必须要有一年本地的工程经验。另一个值得注意的问题是,能否申请P.Eng与拿到EIT多少年没有必然联系,只要达到工作年限、技术报告全部提交,即使刚拿到EIT的资格才两个月,也是可以马上申请P.Eng的。

在开始准备EIT的申请材料之前,必须准备好自己的大学成绩单(中英文对照),因为在申请EIT时,必须对照着成绩单撰写英文的课程介绍(Course Discription)。在欧美国家的大学里,每门课程都有相应的Course Discription,不需要学生自己去写。国内的大学虽然号称要和国际接轨,但却几乎都没有课程介绍,APEGS既然需要这玩意,当然就得自己动手写了。

Step 2——EIT

上回说了对P.Eng的基本要求,接下来就要着手申请Engineering-in-Traing,即EIT。对于国内毕业的工程师来说,申请EIT最重要的内容是通过其中的学术评估(Academic Assessment);学术评估的重中之重,是撰写其中的课程介绍(Course Discription),必须给予最高度的重视。

加拿大大学毕业的工程专业学生,自动获得EIT资格,在学校的成绩再差,毕业后混个P.Eng也完全不是难事。对于非加拿大大学的毕业生,萨省只直接承认与加拿大签订了学历互认协议的国家或地区的学士学位;对其余国家学位的申请人,就采取进行学术评估的方式来确定其是否具备加拿大职业工程师所要求具备的专业能力。APEGS(Association of Professional Engineers & Geoscientists of Saskatchewan)规定,符合以下条件者可以豁免学术评估(2011年10月萨省的要求。每个省的要求都不尽相同,如申请其他省份的EIT,请登陆所在省份的工程师协会网站查询具体要求):

1、获得以下十二个国家或地区院校的学士学位者:美国、英国、法国、爱尔兰、南非、澳大利亚、新西兰、日本、台湾、香港、韩国、马来西亚和新加坡。

2、拥有美国大学的工学学士学位并持有美国的职业工程师资格(PE)。所以就算是美国的PE,在加拿大也得先拿EIT,才能申请P.Eng,因为美加互认的只是学历,而不是执业资格。

3、萨省大学(University of Saskatchewan)或里贾纳大学(University of Regina)的教职工,获得工学学士学位且有博士学位。

4、获得Canadian Engineering Qualification Board(CEQB)所认可大学的工学学士学位,并且获得与本科所学专业相近的加拿大硕士或博士学位。至于哪些大学的工学学士学位是在认可之列,请发email联系APEGS咨询——不知为何APEGS不把名单直接公布,但中国大陆的大学似乎都不在认可之列。

看完以上四条就会很清楚,不仅一直在国内读书的土鳖不能避免学术评估这道关卡,就连那些在国内大学读完本科再去拿个洋硕士的海龟也得按照APEGS的要求进行评估。

Course Description要写些什么东西?简单地说,就是将大学所学课程的名称、学时、内容逐一列出——当然,是要用英文。自己的学校网站上没有课程介绍,去哪里可以找到参照的模板?去欧美主流国家大学的网站去找,肯定有。记住,可以参考,但千万别照抄,特别不能照抄加拿大大学的,APEGS审查成绩单的专家就大概三十个人,同一个专业的就只有几个人,照抄的话出现课程介绍内容雷同的几率很高。同样道理,也不要照抄其他中国人的,中国人在这里的比例更低,万一被人家认定你是抄袭,那就永无翻身之日。毕业很久,已经忘了自己的课程都学了些什么,怎么办?找自己以前的教科书,把目录翻译出来就差不多了。如果教材都扔了,就到亚马逊(中国的亚马逊)网站上找些相关的教材,一般都能看到目录;最方便的就是直接找英文版教材的目录,这样连翻译都省了,但要注意自己所学的内容是否和参考书上的一样,一定要实事求是,没学过的内容就删掉,如果自己学过而参考书上没有列出的也应该加上。英文太烂实在写不出来?那没办法,如果用字典进行这基本的汉译英都无法完成,只能放弃申请。其实英文烂是中国学生的普遍问题,没有几个人的英语是真好的,关键要相信自己,多查字典多google,这总比弄不到专业资格去做苦力好受多了。

如此这般,把大学四年或五年的所有课程介绍都写好。不仅写了高等数学、材料力学、结构力学、混凝土结构这些关键课程,就连马恩列斯毛这类垃圾课程也本着有杀错无放过的精神一律翻译出来,总之成绩单上有几门课我就写几门课。也有人认为只需要提交和工程师相关的基础课和专业课介绍就足够,无关的课程写上去只会浪费审查人的时间,这种说法也有一定的道理。由于APEGS网站上没有明确的指示,如何取舍就自己定夺了,反正我认为自己的做法挺好。

APEGS只要求提交本科的课程介绍,但如果还有相关专业的硕士、博士学位,那请你千万别偷懒,把这些课程也都一一写上。因为国内大学的课程内容和北美大学相同名称的课程内容往往会有不一致,对申请人进行学术评估的主要目的,就是评估申请人的大学课程是否能涵盖北美大学所要求的深度和广度。同一门课程,在中国也许是在本科和研究生两个阶段学习的,在北美也许在本科就学过了;或者另一门课程,在中国的本科课程里就学过了,而北美的学生在研究生阶段才学到。说到底,就是要在自己的课程介绍里面,白纸黑字地证明自己在大学受到的教育能够完全达到或超过加拿大对工程师教育的要求。据我所知,就有工作能力很好的中国工程师,由于写课程介绍的时候没有给予足够的重视,内容写得过于简单,结果申请了七八年也没有拿到Engineer-in-Training的资格。

除了Course Discription,申请EIT时自己要动手写的还有EIT申请表格和一份自己的工程简历。简历怎么写法?找本如何写英文简历的书看看,把自己就读的学校和专业、工作单位、实际工程经验都写上,就像一般的求职简历那样写,经验当然越多越好,但千万要实事求是。如果你的学位不是以英语为教学语言的院校授予的话,还必须提供权威的英语考试成绩单以证明你的英语能力,这在前一篇博文里已经述及。

以上都是要自己动手的内容,当然还有得求学校的事情。申请人得回自己的学校(如果人在国外,可以委托国内的亲友代办),让学校的相关部门出具中英文对照的学历学位证明和成绩单。如果人在国外,学校一般都允许委托国内的亲友代办。APEGS规定,这些证明要由大学直接寄到APEGS,不能由自己寄到APEGS。这个规定无非是想避免申请人造假,但是却不知天朝的学府一般是不提供为学生邮寄成绩单或毕业证明的服务的。因此如果学校不肯寄,只有想个变通的法子。比如说,自己用快递把材料寄到APEGS,然后寄件人写上学校名字和地址即可,APEGS只认校名和地址——需要特别提醒的是,毕业证明和成绩单必须是用学校的信封密封并加盖密封章的,如果是拆封过的材料同样会被认为是无效。

2011年10月,俺在Prince Albert时公司的老板帮我把申请表、课程介绍、雅思成绩单、简历一并寄往APEGS,还帮我支付了申请费用,剩下的就是漫长的等待了。现在的申请程序有些变化,Course Description不用和EIT申请同时寄出,要待APEGS决定申请人需要做学术评估才通知寄。最新的申请流程,请仔细阅读APEGS网站上“International Engineering Graduates”的内容。

Step 3——Self-Assessment

2011年10月寄出EIT的申请之后,原以为就是坐等APEGS的评估结果了。不料过了APEGS所说的10到12周评估时间之后,到了2012年的1月底仍然是杳无音讯。无奈之下,只好发了封email询问进度。APEGS的回复倒也迅速,大意有两点:一是目前申请人很多,只能按递交申请的顺序来审批,请耐心等候(这和向加拿大移民部询问移民进度得到的官样回复别无二致),估计要四个月才能开始审理我的申请——后来的事实证明这也是纯属忽悠,他们自己也不知道多久才能处理到我的申请。二是让我在这段等候的时间内,对自己的专业做一个Self-assessment(自我评估),也就是让申请人将自己原来所学的专业在加拿大的工程专业列表里对号入座,让APEGS的审批人员一看到申请就马上能知道该拿北美大学的哪个专业的教学大纲来评估申请人的学术水平。如果让APEGS的人来对号入座,显然更浪费时间,同一个专业叫的名字在全世界不知有几种?至少中国的大学给出专业名称的英文翻译是五花八门,还是申请人自己来核对最靠谱。

登陆Engineers Canada的Examination Syllabus(考试大纲)页面,链接如下:
http://www.engineerscanada.ca/e/pu_syllabus_1.cfm
此页上列出了加拿大所有工程专业的P.Eng考试大纲,包括基础课(Basic Studies)和专业课(Discipline Studies),基础课和专业课里面又分为必修课(Compulsory)和选修课(Optional),其中很多课程还给出了考试的参考书。申请人要做的,就是在Self-assessment的表格上列出与加拿大课程相对应的自己所学课程名称、学时,如果是由两门或两门以上的本国课程才能覆盖加拿大的一门课程,还要列出每门课所占的比例。

一、先说基础课或曰公共课。基础课里面规定的必考课程对于所有专业的工程师都一样,只有两门课:
Mathematics(数学)和Probability and Statistics(概率论与数理统计)。Mathematics的内容大致相当于国内高等数学的一部分加上线性代数,Probability and Statistics和我们的概率论与数理统计基本一致,相信国内读工科出身的人没有不学过这几门课的,需要考试的几率较低。

基础课里的选修课是要在大纲列出的16门课里选6门,如果学过的科目少于6门,或者学习的内容没法覆盖加拿大大纲的全部内容,那就要考试或者补课了。这16门公共选修课是:
Statics and Dynamic(静力学和动力学),大致相当于国内的理论力学或工程力学。
Electric Circuit and Power(电路和电力),大致相当于我学过的电工学。
Advanced Mathematics(高等数学),大致相当于国内高等数学的一部分加上数值方法。
Mechanics of Materials(材料力学),和国内的材料力学基本相同。
Mechanics of Fluids(流体力学),和国内的流体力学或水力学基本相同。
Digital Logic Circuits(数字逻辑电路)。
Basic Electromagnetics(基础电磁学),似乎在大学物理课学过一些。
Thermodynamics(热动力学)。
Properties of Materials(材料特性),估计材料工程专业的学过这课。
Organic Chemistry(有机化学)。
Biology(生物)。
Geology(地质),大致相当于俺们土木工程专业的工程地质学。
Engineering Graphics and Design Process(工程制图与设计流程),国内的工程制图、课程设计、毕业设计都有涉及。
Discrete Mathematics(离散数学)。
由于中国和北美课程设置的差异,选课时必须仔细对照其考试大纲,千万不要以为课程名称一致就是相同的课程,比如他们的高等数学和我们的高等数学就不一样。如果自己学过的选考课程超过6门,当然就要优先选择与考试大纲上最接近的科目了,一定要避免因为选错课而导致考试的低级错误。

二、专业课的选择,就是在Engineers Canada所列的21个专业里挑一个与自己所学最接近的专业,并在其中的考试大纲里选出自己学过的课程。以下就我所选的Structural Engineering为例简要介绍。

专业必修课有6门,分别是:
Elementary Structural Analysis(初等结构分析),相当于结构力学的一部分。
Elementary Structural Design(初等结构设计),相当于混凝土结构、钢结构、木结构的一部分。
Geotechnical Materials and Analysis(岩土材料与分析),大致相当于土力学。
Advanced Structural Analysis(高等结构分析),相当于结构力学的一部分加有限元法基础。
Advanced Structural Design(高等结构设计),相当于混凝土结构的一部分、基础工程的一部分和钢-混凝土组合结构。
第六门必考课是从以下三门里面选择其一:Application of Finite Elements(有限元法的应用)、Advanced Structural Mechanics(高等结构力学)、Earthquake Engineering(地震工程)。

专业选考课是在大纲所列的11门课程里面选择3门:
Geotechnical Design(岩土工程设计),覆盖范围包括国内的土力学、基础工程、工程测量和基坑工程。
Management of Construction(施工管理),相当于国内的土木工程施工或建筑施工的一部分。
Application of Finite Elements,这门已经在必修课里面出现过,如果在必修里面已经选了,在选修课里面就不能重复选,另外两门课Advanced Structural Mechanics和Earthquake Engineering也是这样。
Structural Materials(结构材料),相当于土木工程材料或建筑材料。
Foundation Engineering(基础工程),相当于国内基础工程课的大部分内容。
Building Engineering and Services(建筑工程与设备),覆盖范围包括房屋建筑学、给排水设计等课程。
Forensic Engineering and Rehabilitation(工程鉴定与修复),我上学时没有类似课程。
Architectural Design and Engineering(建筑设计与工程),相当于房屋建筑学或建筑设计等课程。
Advanced Structural Mechanics,注意不能与必修课所选的重复。
Earthquake Engineering,注意不能与必修课所选的重复。
Hydraulic Engineering(水力工程)。

按照考试大纲里的说法,如果需要考试,八门基础课和九门专业课均为每门课各3小时的笔试,就是用中文,在毕业多年之后通过这些考试都绝非易事,何况还是全英文的考试。所以,还是把Course Descriptions和Self-assessment认真写好才是正路。

Step 4——Experience Report

说话间已到2012年6月22日,EIT申请已经交出去八个月,彼时俺正在多伦多刚开始过那段六天上班一天旅游的痛并快乐日子,这天收到了APEGS的来信。拆信一览,终于批准了老夫的Engineer-in-Training,喜悦之情不必多说;同时信上列出一系列待办事项:

第一项当然就是让交买路钱——APEGS的会员费——虽说还不是P.Eng,但EIT也得交会费(价格当然要低些),税后价是$214.37——这只是到年底的会费,并非全年的价格。

第二项是让俺开始写Work Experience Report(工作经验报告)。EIT要想拿到P.Eng,就得每隔一段时间就给APEGS上交一份技术报告,汇报自己在这期间积累了什么工程经验,APEGS承认申请人有了四年工程经验之后才可以授予其P.Eng的头衔。

第三项是让我考虑是否参加当年秋季的Professional Practice Exam。能够参加考试的前提,是我在报名之前,协会已经收到我的第一份Work Experience Report。这项考试每年只有两次,如果错过这次10月底的考试,只能等到来年五月。因此写好这第一份Work Experience Report就成了下一个任务。

前文已述,中国的工程经验加拿大最多可以承认三年,这点非常重要,因为三年经验到手之后,只要凑够一年的加拿大或美国的经验就可以达到申请P.Eng的门槛。萨省对于中国经验的审批,其实并不算严格:找到你当时的上司在中国这三年期间的Work Experience Report写评语和签名,也不需要单位盖章,签完名传真回来,然后申请人自己再签字画押交APEGS审批。如果你在以前公司的人缘不是太差以致于找不到任何领导给你签名的话,那这三年经验就应该很有把握了——当然这报告还是得认认真真地写,写得太烂的话协会照样可以不批(APEGS对于技术报告写作水平的要求是:The quality of the report is expected to be at a professional level),或者三年经验只算你一年半,那时就追悔莫及了。——在此再补充一点我在多伦多出差期间道听途说到的信息,如有不准确之处请多包涵:安省对于三年非北美经验的认证比起萨省严格多了,即使有三年经验,还得通过安省工程师协会的技术面试(这种英语面试对于国内工程师来说肯定是个很大的挑战),如果面试不通过,申请人就得进行多达十几门课的考试。十几门课,就算是中文的考试也不是那么容易一下考过的。相比之下,萨省对于我们这些国际盲流还是很宽大的。

Work Experience Report怎么写?APEGS官网上有明确的指引和实例(网址:http://www.apegs.sk.ca/Default.aspx?DN=1985),其基本要求有:
只要工作有变动就要另交一份单独的报告。工作变动包括跳槽换公司,也包括在同一雇主处换了性质不同的岗位。
在所需要的总共四年工程经验里面,最少需要提交三份报告——这条适用于没有海外经验的申请人。
如果有超过四年的工程经验,只需要汇报最近四年的经验即可。但APEGS也并不要求全部经验都是从申请P.Eng往前推算四年内取得的,而只是要求报告中必须包含最近两年内所取得的工程经验,就是说不要求都是最新的经验,但也不能全部是老黄历。
每份报告必须有supervisor写评语和签名。对于海外工作的supervisor,APEGS对其资质没有明确的限定,因为海外各国的情况千差万别,但建议找到水平至少等同于加拿大的P.Eng的领导来证明你的资历,比如国内的一级注册结构工程师或高级工程师之类的级别。在北美的经验,最好是找到加拿大的P.Eng或者美国的P.E来做supervisor,否则认定起来比较麻烦。

萨省的Work Experience Report有其固定的表格,犯不着天马行空的长篇大论。由于表格篇幅所限,必须简明扼要地写出工作内容和技术要点。具体说来,技术报告里面要求涉及以下五大方面的内容,缺一不可:

一、Application of Theory(理论应用),如analysis(分析)、design(设计)、testing methods(检测或试验方法)、implementation methods(实施方法)等领域。要求报告中的内容至少要包含以上所述领域的其中两项,且工程实例总共不少于六个。

二、Practical Experience(实际工程经验),如到site visit(施工现场实习或解决工程问题)、application of equipment as part of the larger system(大型系统中的设备应用)、limitations of production methods(生产方法的局限性)、manufacturing tolerances(制造误差)、significance of time in the engineering process(时间对于工程进度影响的重要性)等。对于报告中内容的要求与第一项相同,即至少要包含以上所述领域中的其中两项,且工程实例总共不少于六个。

三、Management of Engineering(工程管理),如planning(工程规划)、budgeting(工程预算)、project control(项目控制)、risk-analysis(风险分析)等。对于报告中的内容,最多述及以上领域的其中三项,每项只要求列出一个工程实例

四、Social Implication of Engineering(工程的社会应用),这方面的内容对于中国的工程师肯定是很陌生的:理解工程对公众产生的价值和福利;理解工程中的安全措施如何保护公众和减少工程负面影响的方法;理解工程活动与公众的关系;理解工程管理机构在工程实践中的角色等等。对于报告中的内容,最多述及以上领域的其中三项,每项只要求列出一个工程实例。

五、Communication Skills(沟通技巧),当然包括听说读写各方面,这里不需要申请人写自己的英语学习情况,只需要由supervisor进行评估即可。

光看以上对于Experience Report的要求,肯定觉得说得太抽象,好在APEGS很贴心地给出了撰写实例,请登陆APEGS网页下载相关文档(http://www.apegs.sk.ca/Default.aspx?DN=1985)仔细研究,此处不再赘述。我的Experience Report总共写了三份:国内三年经验一份;Prince Albert八个月经验一份;最后一份是在目前公司工作的四个月经验。APEGS全部承认了我在报告中写的四年工程经验,只是对我的第二份报告提了一些改进意见之外(只要求我在下一份报告改进)。因此只要按照协会的指引努力写好,这报告确实不是什么难题。

Step 5——PPE

前文已述,在APEGS收到我的第一份Experienc Report之后,我就可以报名参加Professional Practice Exam,由于之前EIT的学术评估很顺利,这也是我要拿到P.Eng所要通过的唯一一项考试。

所谓Professional Practice Exam(以下简称PPE),其实考试的内容和具体的工程领域并无关系,要考的只是职业道德和工程相关法律法规。与我们国内结构佬要对付的一级注册结构工程师考试相比,显得毫无技术含量。
各省指定的参考书大同小异,萨省用的是这两本:Canadian Professional Engineering and Geoscience: Practice and Ethics(Andrews著),主要就是让你知道在加拿大什么行为是违法职业道德的,遇到有违职业道德的情况作为一名P.Eng应该如何处理等等。

另一本是Practical Law of Architecture, Engineering, and Geoscience(Samuels及Sanders著),介绍加拿大的法律体系及工程界常用的法律如物权法、合同法、劳动法等等。作为新移民,在应付考试的同时顺便学习一些法律知识也很有必要。

各省考试的内容虽然大体一致,但在考试题型上,各省倒是五花八门,这也许是在联邦制国家才会出现的事情,在我大一统之天朝当然是举行全国统一考试了。仅就我所知道的安省(Ontario)、曼省(Manitoba)和萨省而言:安省全部是问答和论述题,备考的时候要整段整段地背书,答题的时候要长篇大论地吹,多伦多的同事说写到手都软了;曼省全部是选择题,浑水摸鱼的几率高一些;萨省居于二者之间,既有选择题也有问答题也有论述题,考试为三小时的闭卷考试。

在萨省,PPE每年只举行两次,春、秋各一次,一次考不过便要等上半年。对于英语非母语的申请人来说,刚拿到两本厚厚的教材,特别是那本法律的教材的时候,很容易就被唬住。英语本身就是个问题,何况还要啃连本地人都觉得枯燥的法律书?可是,只要我问起考过试的中国前辈,他们的回复却是出奇地一致:考之前和交卷之后都感觉信心不大,但最后几乎没听说过有谁过不了。本人的实际经验证明,他们说的完全是事实。据我推测,APEGS评卷并不是非常严格,关键是你必须对备考有个严肃的态度、积极地准备过,考试时所有题目都尽己所能地认真回答,过关应当不是问题。

需要特别提醒的是,每次考试前一到两个月,APEGS都会在里贾纳或萨斯卡通举行为期两天的考前辅导讲座(Law and Ethics Seminar)。这个讲座强烈建议每个准备考试的人都去参加,况且讲座的费用已经包含在考试费里面,就算你不参加辅导课,PPE的考试费价格也不会给你打折(考试费是305加币,另加5%的税,贵!),有人讲课有吃有喝且不用上班(一般是周五和周六两天上课),不去才傻——当然关键是上课时多少还会透露一些考试重点。

考试的重点是什么?其实辅导课上说得并不是很赤裸裸,而是在我看到考试题才恍然大悟的:不是那两本指定教材,而是APEGS的几份法规和章程,包括The Engineering and Geoscience Professional Act,Regulatory Bylaws和Administrative Bylaws,那薄薄的一本蓝皮书!这本小册子里面涉及的题目起码有四到五成,不看此书,难以过关。好在我虽然没有熟记此书的所有条文,但好歹看过,总有些印象;职业道德教材真没时间看,好在辅导课上讲了不少案例,大致知道他们答题的套路;法律教材是下了最多功夫看的,勉强算有点把握。
考完试的感觉,和那些前辈已经说过的几乎一样,觉得希望不大;结果呢,还是过了,居然还有78分(及格标准是65分)。

蒙混过完这关,只要按时按质完成Experience Report,P.Eng即可顺利到手。

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